Вы здесь

Развитие мышления ребенка ТЕМА: Опыт: почему насекомое не тонет?

Автор: Азбука Ума 6 декабря, 2011 - 14:38

МАТЕРИАЛЫ:
- емкость с водой
- фольга
- ножницы
- жидкое мыло

ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА (для родителей):
Сложите фольгу пополам и вырежьте 2 одинаковых "насекомых". Насекомые должны иметь широкие лапки и хвост.
Одному насекомому сделайте узкие лапки и хвост, смяв фольгу в тонкую полоску, а второму оставьте лапки как есть.

ДЕЙСТВИЯ С МАЛЫШОМ:

Посмотрим на примере нашего опыта. Какое из наших насекомых будет тонуть, а какое - плавать.

Аккуратно опустите наши заготовки на воду. Насекомое с широкими лапками останется на поверхности, а с узкими? Попросите ребенка порассуждать: в чем разница между насекомыми? Вырезали то мы их одинаковыми, чем они отличаются? Какой можно сделать вывод?

Объяснение для малыша: вода состоит из маленьких капелек (молекул), которые очень дружат друг и другом, они так тесно прижимаются друг к другу, что их сложно разорвать. Широкие лапки насекомого просто становятся на поверхность, как на пол. А узкие, разрезают связи дружных капелек (молекул) как ножом, поэтому насекомое тонет.
А теперь заставим наше насекомое двигаться. Как? Да просто намылим ему хвост! Лучше вырезать еще одно насекомое, чтобы оно было сухое, еще не побывавшее в воде. Опускаем хвост широкой частью в мыло. Важно, чтобы хвост потом тоже касался воды.
Опускаем насекомое в спокойную воду и оно само плывет! Волшебство!
Почему? Потому что мыло разрывает связи между молекулами воды. Вода приходит "в движение" и толкает фольгу вперед.

Веселых вам опытов!

Добавить комментарий

ВОДА - сборник идей для совместных игр и занятий с детьми

Что такое ВОДА? Это понятие окружает ребенка с самого его рождения. Это источник питья, игр, купания... НО Вода - это бесконечное удивительное вещество, без которого не возможна жизнь. У воды столько интересных свойств, что малышу будет интересно узнать, исследовать: прикоснуться к такому знакомому незнакомцу.

Предлагаем интересные опыты, творческие находки и речерые игры о воде, с водой и на воде!

Занятие №1	ПРЕЗЕНТАЦИЯ "ДЕТЯМ о ВОДЕ" (РАБОЧИЙ АЛЬБОМ)
Занятие №2	Развитие мышления ребенка ТЕМА: Что такое вода? Развитие воображения ребенка (творчество) ТЕМА: Акварельные карандаши Развитие речи ребенка ТЕМА: Загадки о водоемах
Занятие №3	Развитие мышления ребенка ТЕМА: Опыт: Лед-вода-пар Развитие воображения ребенка (творчество) ТЕМА: Море волнуется раз Развитие речи ребенка ТЕМА: Сказка "Про капельку-путешественницу"
Занятие №4	Развитие мышления ребенка ТЕМА: Мягкий конструктор Развитие воображения ребенка (творчество) ТЕМА: Отпечатки из линолеума Развитие речи ребенка ТЕМА: Играем в рифму
Занятие №5	Развитие мышления ребенка ТЕМА: Первый снег. Вода зимой Развитие воображения ребенка (творчество) ТЕМА: Изморозь на окнах Развитие речи ребенка ТЕМА: Стихи про зиму для детей
Занятие №6	Развитие мышления ребенка ТЕМА: Какой цветок быстрее распустится? Развитие воображения ребенка (творчество) ТЕМА: Пластилинография "Рыбка" Развитие речи ребенка ТЕМА: Обсуждаем пословицу "Вода камень точит"
Занятие №7	Развитие мышления ребенка ТЕМА: Кубики-паззлы своими руками: "Корабли" Развитие воображения ребенка (творчество) ТЕМА: Кораблик в банке Развитие речи ребенка ТЕМА: Пальчиковая игра "В море"
Занятие №8	Развитие мышления ребенка ТЕМА: Еще о погоде Развитие воображения ребенка (творчество) ТЕМА: Рисуем дождь Развитие речи ребенка ТЕМА: Загадки про погоду
Занятие №9	Развитие мышления ребенка ТЕМА: Мастерим удочку Развитие воображения ребенка (творчество) ТЕМА: Разноцветная бутылка Развитие речи ребенка ТЕМА: У кого такие ушки?
Занятие №10	Развитие мышления ребенка ТЕМА: Опыт: "Я сохну без воды" Развитие воображения ребенка (творчество) ТЕМА: Снеговик из скорлупы Развитие речи ребенка ТЕМА: Читаем сказку "Снегурочка"
Занятие №11	Развитие мышления ребенка ТЕМА: Опыт: Волны в бутылке, миске и на веревке Развитие воображения ребенка (творчество) ТЕМА: Рисуем океан картонкой и пальчиками Развитие речи ребенка ТЕМА: Сказка о волне и художнике (Айвазовский)
Занятие №12	Развитие мышления ребенка ТЕМА: Пришиваем пуговицы Развитие воображения ребенка (творчество) ТЕМА: Аппликация "Крайний север" Развитие речи ребенка ТЕМА: Общаемся знаками
Занятие №13	Развитие мышления ребенка ТЕМА: Маленький искатель: парусники Развитие воображения ребенка (творчество) ТЕМА: Аппликация салфетками "Кораблик" Развитие речи ребенка ТЕМА: Сказка К.И. Чуковского "Мойдодыр"
Занятие №14	Развитие мышления ребенка ТЕМА: Опыт "Звездочка" Развитие воображения ребенка (творчество) ТЕМА: Акулы из газеты Развитие речи ребенка ТЕМА: Музей воды. Ребенок-экскурсовод
Занятие №15	Развитие мышления ребенка ТЕМА: Опыт "горячая и холдная" вода Развитие воображения ребенка (творчество) ТЕМА: Творческая фантазия "Зимняя вишня" Развитие речи ребенка ТЕМА: Все раставить по местам
Занятие №16	Развитие мышления ребенка ТЕМА: Круговорот воды в природе Развитие воображения ребенка (творчество) ТЕМА: Рисуем круговорот воды в природе Развитие речи ребенка ТЕМА: Пересказ по картинкам
Занятие №17	Развитие мышления ребенка ТЕМА: Опыт: почему насекомое не тонет? Развитие воображения ребенка (творчество) ТЕМА: Лепим из заварного пластилина морских жителей Развитие речи ребенка ТЕМА: Чистоговорки со звуком "Н"
Занятие №18	Развитие мышления ребенка ТЕМА: Ищем клад на дне морском Развитие воображения ребенка (творчество) ТЕМА: Оригами "Кораблик" Развитие речи ребенка ТЕМА: А.С. Пушкин "Сказка о рыбаке и рыбке"