Развитие мышления ребенка ТЕМА: Осваиваем логический диктант. "Цветок"

МАТЕРИАЛЫ:
- карандаш
- лист в крупную клетку

ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА (для родителей):
На листе бумаги поставьте точку. Это будет исходная позиция.

ДЕЙСТВИЯ С МАЛЫШОМ:
Это занятие помимо внимания поможет Вам определить, на сколько хорошо ребенок знает напрвления: лево и право. Я, например, путаюсь до сих пор :)
 Попросите ребенка поставить карандаш в нарисованную Вами точку и рисовать, слушая Ваши инструкции.
ИНСТРУКЦИИ:
1. Нарисуй линию на одну клеточку вверх.
2. Теперь из этой точки нарисуй на одну клеточку линию вправо.
3. Из этой точки нарисуй на одну клеточку линию вниз.
4. Из этой точки нарисуй на одну клеточку линию вправо.
5. Из этой точки нарисуй на одну клеточку линию вниз.
6. Из этой точки нарисуй на одну клеточку линию влево.
7. Из этой точки нарисуй на одну клеточку линию вниз.
8. Из этой точки нарисуй на одну клеточку линию влево.
9. Из этой точки нарисуй на одну клеточку линию вверх.
10. Из этой точки нарисуй на одну клеточку линию влево.
11. Из этой точки нарисуй на одну клеточку линию вверх.
12. Из этой точки нарисуй на одну клеточку линию вправо.
Теперь цветку можно нарисовать серединку цветными карандашами. и пририсовать стебелек с листиками. Может Вашему ребенку понравилось рисовать по клеточкам? Тогда он может нарисовать целую поляну цветов!
Можно подготовить 2 листика. На одном вы нарисуйте "цветок" сами, а по окончании логического диктанта сравните с тем, что нарисовал малыш.

Образец. То, что должно получиться в итоге.

Старательно рисуем...

И в итоге у нас ПОЛУЧИЛОСЬ!

Думаю, что для первого знакомства с этим видом деятельности Катюша справилась на отлично!